8月19日至20日，由教育部全国高校教育技术专业教学指导分委员会主办，东北师范大学计算机科学与信息技术学院承办的第十五届教育技术国际论坛（IFET2016）在我校隆重举行。来自国内、英国、美国、日本、加拿大、爱尔兰等国家90余所高校400余名资深教授、国际著名教育技术专家学者参加了会议。开幕式上，副校长冯江，吉林省教育厅副厅长苏忠民，教育部全国高校教育技术专业教学指导分委员会副主任委员杨九民先后致辞。

本次大会以“技术.教育.社会：互联网+时代教育技术支持服务”为主题，研讨内容包括面向社会服务的教育技术学科发展研究；数字教育资源建设的理论与实践；智慧教育的探索与实践；创客教育的研究与实践；新媒体新技术教育教学应用与实践；慕课、微课、翻转课堂的实践研究；大数据教育应用研究；信息技术支持的教师专业发展研究；以及政府、机构、企业合作下的教育技术创新应用研究等多个方面。大会组织了14场主旨报告，主题分别为：Hippocratic Education- Inclusive Design and Creative Technology Innovation for Real Positive Social Change ；信息视觉下的内容语义分析及应用；社会服务导向的教育技术发展研究；Promoting Innovation and Entrepreneurship in the University Environment；Student Generated Content for Enhanced Engagement and Learning；融合慕课与翻转课堂的创新教学；增强现实在教学中的应用；The Impacts of Open Education for Higher Education ；信息技术发生了吗：寻找学习改进的行为印记；Mutual Evaluation Activities for Effective Problem-Based Learning ；The Innovative Application of 3DNovation Educational Technologies and Responsible Research and Innovation；Do Virtual and Augmented Realities have a place in education；移动互联环境下孤独症儿童社交技能干预训练系统及实证研究。此外，大会还举办了12场青年学者论坛和校友论坛报告，主题分别为：学习问题的实验研究方法；教师信息技术能力发展测评量规设计；基于人形机器人辅助协作学习的研究；互联网+时代下的教育培训内容与模式创新应用；面向理解的小学数学翻转课堂实验研究；Towards a Collaborative Virtual Cloud Campus: Ireland-China；“互联网+”背景下对教育技术学专业人才培养规格的思考；传承·坚守·发展；中学机器人教育实践探索；教育技术与现代传媒；关于信息生态理论与应用研究的几点思考；信息技术与课程深层融合的内在逻辑：知识媒体动力学探索。会议还邀请了《中国电化教育》、《电化教育研究》、《开放教育研究》、《中国远程教育》、《现代远程教育研究》、《现代教育技术》、《现代远距离教育》、高等教育出版社、中央广播电视大学音像出版社、外语教学与研究出版社、联想集团等多家杂志社和出版社举办了教育媒体与产业论坛。本次会议充分展示了当前各国在教育信息化、教育技术及相关研究领域中的丰硕成果和中、英、美、日等国家资深教授的未来研究展望。

大会闭幕式由我校计算机科学与信息技术学院副院长陈晓慧教授主持。教育技术国际论坛是由教育部教育技术学教学指导委员会主办的国际性学术会议，已连续举办了十五届，是海内外教育技术专家学者思想碰撞、学术研讨、实践切磋、信息共享的重要平台。本届国际论坛专家云集，内容丰富多彩，人数规模大、会议水平高、人员参与度大、整体效果好。这是教育技术学科领域的一次学术盛会，必将有力推进教育技术学科不断发展，加快教育教学改革步伐，进一步提升信息化教学水平。