东北师范大学 信息科学与技术学院硕士学位论文答辩公告(1)
答辩时间:2025.5.21 8:00-12:00
答辩地点:信息科学与技术学院324会议室
答辩委员会组成
| 姓名 | 工作单位 | 职称 |
主席 | 袁 磊 | 广西师范大学 | 教 授 |
委 员 | 赵 蔚 | 东北师范大学 | 教 授 |
张 洁 | 东北师范大学 | 副教授 |
唐烨伟 | 东北师范大学 | 副教授 |
庞敬文 | 东北师范大学 | 讲 师 |
答辩人及题目
姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
金美伶 | 教育技术学 | 姜强 | 面向批判性思维发展的在线协作式同伴互评活动设计与实践研究 |
李梓昂 | 教育技术学 | 姜强 | 终身学习背景下影响老年人在线学习能力的关键因素及机制研究 |
宋永鹏 | 教育技术学 | 姜强 | 学习分析视角下促进大学生在线自我调节学习的元认知提示策略设计与应用研究 |
阳善清 | 教育技术学 | 姜强 | 大学生在线自我调节学习的干预策略设计与实践研究 |
王天雅 | 教育技术学 | 郑燕林 | 基于心流状态提升的小学信息科技课程游戏化教学设计与实验研究 |
张佳 | 教育技术学 | 郑燕林 | 面向创造性思维培育的高中信息技术STEAM学习活动设计与实践研究 |
成怡颖 | 教育技术学 | 刘红霞 | 混合学习环境下面向大学生自我调节学习的反思性支架设计与实践研究 |
祁炯冉 | 教育技术学 | 刘红霞 | 混合学习环境下面向师范生数据素养培养的学习活动设计与实践研究 |
陈兰 | 教育技术学 | 王伟 | 人机协同学习中研究生的生成式AI使用意愿影响因素研究 |
胡玥 | 教育技术学 | 王伟 | 新课标背景下小学信息科技教师胜任力模型构建与提升策略研究 |
张伟 | 教育技术学 | 王伟 | 小学生图形化编程自我调节学习干预设计与实践研究 ——以计算思维培养为取向 |
段家兴 | 教育技术学 | 万川 | 教育技术学师范生专业认同影响因素研究 |
杨文超 | 教育技术学 | 万川 | 信息科技职前教师职业认同感对学习投入的影响研究 |
李佳泽 | 教育技术学 | 万川 | 新课标下信息科技教师教学反思能力水平及影响因素研究 |
东北师范大学 信息科学与技术学院硕士学位论文答辩公告(2)
答辩时间:2025.5.21 8:00-12:00
答辩地点:信息科学与技术学院304会议室
答辩委员会组成
| 姓名 | 工作单位 | 职称 |
主席 | 李 文 | 沈阳师范大学 | 教 授 |
委 员 | 姜 强 | 东北师范大学 | 教 授 |
刘红霞 | 东北师范大学 | 副教授 |
王 伟 | 东北师范大学 | 副教授 |
万 川 | 东北师范大学 | 讲 师 |
答辩人及题目
姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
许晋 | 教育技术学 | 庞敬文 | 数字素养框架下职前教师教学能力影响因素及培养路径研究 |
刘美杉 | 教育技术学 | 唐烨伟 | 小学信息科技教师数字素养测评指标体系构建及应用研究 |
叶筱栗 | 教育技术学 | 张哲 | 生成式人工智能赋能学业情绪干预的效果与特征分析 |
韩颖 | 教育技术学 | 钟绍春 | 初中生人工智能课程学习投入影响因素及提升策略研究 |
张书琪 | 教育技术学 | 钟绍春 | 基于行为表现的计算思维评价方法研究 |
何婷婷 | 教育技术学 | 陈晓慧 | 促进高中生批判性思维发展的在线同伴互评活动设计与实践研究 |
赵婧文 | 教育技术学 | 陈晓慧 | 面向高中生计算思维培养的在线游戏化学习活动设计与实践研究 |
姜予欢 | 教育技术学 | 张洁 | 面向计算思维培养的大学生在线编程学习支架设计与实践研究 |
刘家儒 | 教育技术学 | 张洁 | 面向大学生在线学习认知投入的游戏化学习活动设计与实践研究——以编程学习为例 |
苗永岱 | 教育技术学 | 张洁 | 数字化游戏学习的沉浸阶段调节模型构建研究——以物理学科为例 |
张迪 | 教育技术学 | 张洁 | 面向大学生深度学习的在线协作编程的活动设计与实践研究 |
庹锐 | 教育技术学 | 滕广青 | 面向自我调节学习的同伴互助策略设计与实践研究 |
王莹雪 | 课程与教学论 | 封子军 | 面向数字化学习与创新的信息技术课堂互动行为研究 |
胡新宇 | 课程与教学论 | 赵鹏 | GAI支持下面向数字化学习与创新的高中信息技术教学活动设计 |
东北师范大学 信息科学与技术学院硕士学位论文答辩公告(3)
答辩时间:2025.5.21 13:00-17:00
答辩地点:信息科学与技术学院324会议室
答辩委员会组成
| 姓名 | 工作单位 | 职称 |
主席 | 袁磊 | 广西师范大学 | 教 授 |
委 员 | 张洁 | 东北师范大学 | 副教授 |
张哲 | 东北师范大学 | 副教授 |
王伟 | 东北师范大学 | 副教授 |
万川 | 东北师范大学 | 讲 师 |
答辩人及题目
姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
于清江 | 教育技术学 (单考) | 唐烨伟 | 信息技术支持下的小学科学项目式教学设计与应用研究 |
赵海涛 | 教育技术学 (单考) | 唐烨伟 | 基于UbD理论的初中信息科技跨学科主题学习活动设计与实践研究 |
林子恩 | 教育技术学 (单考) | 高宗泽 | 基于大语言模型的小学英语项目式教学设计研究--以高年级为例 |
刘乃溯 | 教育技术学 (单考) | 庞敬文 | 面向数字化学习与创新培养的高中信息技术项目式教学活动设计与实施研究 |
高兮 | 教育技术学 (单考) | 刘红霞 | 面向问题解决能力的初中信息科技项目式教学活动设计与实践研究 |
冯更发 | 教育技术学 (单考) | 钟绍春 | 智能技术支持下初中数学项目化教学模式构建及实践研究 |
高强 | 教育技术学 (单考) | 钟绍春 | 混合式场景下动漫与游戏制作专业VRCP教学模式构建与实践研究 |
孙培博 | 教育技术学 (单考) | 钟绍春 | 基于知识图谱的试题资源组织与个性化学习路径推荐研究——以初中物理为例 |
魏超 | 教育技术学 (单考) | 钟绍春 | 信息技术与高中生物实验教学融合途径与策略研究——基于国家智慧教育平台的课例分析 |
金世强 | 教育技术学 (单考) | 张海 | 初中物理精准教学实践"数字平台+习题"模式构建与实证 |
富金晖 | 教育技术学 (单考) | 张海 | 思维可视化工具支持的初中英语阅读教学模式构建与应用研究 |
罗幸平 | 教育技术学 (单考) | 张海 | 基于数据分析的高中思政课教师教学行为探究 ——以深圳市2023年教学技能大赛课例为例 |
东北师范大学 信息科学与技术学院硕士学位论文答辩公告(4)
答辩时间:2025.5.21 13:00-17:00
答辩地点:信息科学与技术学院205会议室
答辩委员会组成
| 姓名 | 工作单位 | 职称 |
主席 | 李 文 | 沈阳师范大学 | 教 授 |
委 员 | 姜 强 | 东北师范大学 | 教 授 |
刘红霞 | 东北师范大学 | 副教授 |
唐烨伟 | 东北师范大学 | 副教授 |
庞敬文 | 东北师范大学 | 讲 师 |
答辩人及题目
姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
赵振囡 | 教育技术学 (单考) | 王伟 | 面向小学生数字素养培养的信息科技课程跨学科主题学习活动设计与实践研究 |
张剑 | 教育技术学 (单考) | 张哲 | 双师课堂中云端教师教学特征分析--以深圳地区云端学校为例 |
王旭影 | 教育技术学 (单考) | 张洁 | 基于在线平台的语文项目式学习活动研究-------以提升群文阅读的审美创造素养为例 |
赵金凤 | 教育技术学 (单考) | 张洁 | 面向高中生直观想象素养培养的数学智慧课堂教学模式研究 |
廖薇 | 教育技术学 (单考) | 刘志勇 | 基于微课的初中数学讲评课设计与实践研究 |
曾金荣 | 教育技术学 (单考) | 刘志勇 | 画板类软件支持下的小学生几何直观能力培养实践研究 |
陈俊林 | 教育技术学 (单考) | 刘志勇 | 混合式教学环境下同伴互评对初中生英语学习投入度影响的研究----以初中英语写作为例 |
刘曙昌 | 教育技术学 (单考) | 郑燕林 | 基于线上线下混合的双师教学实践研究——以深圳市南山外国语学校(集团)为例 |
涂正根 | 教育技术学 (单考) | 郑燕林 | 智能心率监测支持初中生体能个性化教学的实证研究 |
谢锦花 | 教育技术学 (单考) | 郑燕林 | 基于智能终端的小学英语个性化学习设计与实践研究 |
李永萍 | 教育技术学 (单考) | 郑燕林 | 面向深度学习的学生参与式评价设计与实施 ——以小学数学《组合图形面积》为例 |
周小祥 | 教育技术学 (单考) | 郑燕林 | 面向深度学习的智慧课堂教学模式设计与实施 |
东北师范大学 信息科学与技术学院硕士学位论文答辩公告(5)
答辩时间:2025.5.22 8:00-17:00
答辩地点:信息科学与技术学院432会议室
答辩委员会组成
| 姓名 | 工作单位 | 职称 |
主席 | 姜 强 | 东北师范大学 | 教 授 |
委 员 | 金世东 | 长春市实验中学 | 高级教师 |
张 哲 | 东北师范大学 | 副教授 |
刘志勇 | 东北师范大学 | 副教授 |
万 川 | 东北师范大学 | 讲 师 |
答辩人及题目
姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
藏兴隆 | 现代教育技术 | 庞敬文 | 面向问题解决能力培养的初中信息科技跨学科主题教学设计与实践研究 |
曹菊芬 | 现代教育技术 | 庞敬文 | 面向计算思维培养的初中信息科技任务驱动教学设计与实践研究 |
常晓爽 | 现代教育技术 | 庞敬文 | 人工智能环境下初中信息科技课程项目化学习活动设计与实践研究--以《设计智能植物养护系统》为例 |
孔亚兰 | 现代教育技术 | 唐烨伟 | IDEO模型指导下面向计算思维培养的跨学科主题教学设计与实践研究——以初中信息科技课程为例 |
李雨 | 现代教育技术 | 唐烨伟 | EDIPT模型指导下面向信息社会责任培养的项目式教学设计与实践研究——以初中信息科技课程为例 |
王福浩 | 现代教育技术 | 唐烨伟 | EDIPT模型下面向计算思维培养的小学信息科技项目式教学设计与实践研究 |
何晓航 | 现代教育技术 | 王伟 | 面向创造力培养的小学信息科技课程学习干预设计与实践研究 |
李妍 | 现代教育技术 | 王伟 | 面向创造力培养的小学《信息科技》课程中表现性评价设计与实践研究 |
张雪敏 | 现代教育技术 | 王伟 | 面向批判性思维培养的初中信息科技课程协作问题解决活动设计与实践研究 |
刘仙 | 现代教育技术 | 庞敬文 | 面向数字化学习与创新素养培养的小学信息科技主题式教学活动设计与实践研究 |
谢莹莹 | 现代教育技术 | 庞敬文 | 面向问题解决能力培养的初中信息科技体验式学习活动设计与实施研究——以《简易物联系统实践》为例 |
周帅 | 现代教育技术 | 庞敬文 | 创客教育理念下高中信息技术项目式教学设计与实践研究——以《走进智能时代》单元为例 |
崔畅 | 现代教育技术 | 张洁 | 指向深度学习的高中信息技术实验课反思性学习活动设计与实践研究 |
潘玺泽 | 现代教育技术 | 张洁 | 面向批判性思维培养的初中信息科技实验课学习支架设计与应用研究 |
张磊 | 现代教育技术 | 张洁 | 面向初中生人工智能素养培养的项目式学习活动设计与实践研究——以信息科技课程为例 |
赵长银 | 现代教育技术 | 唐烨伟 | 设计思维指导下培养高中生数字化学习与创新素养的项目式教学与应用研究 |
郑欣怡 | 现代教育技术 | 唐烨伟 | IDEO模型指导下面向数字化学习与创新素养培养的表现性任务设计与实践研究——以初中信息科技课程为例 |
雷韩香 | 现代教育技术 | 钟绍春 | 面向计算思维培养的初中信息科技学习支架设计及应用-以Python编程教学为例 |
罗玉霖 | 现代教育技术 | 钟绍春 | AIGC赋能小学生创新思维培养的项目式学习活动设计研究——以小学信息科技学科为例 |
陶媛媛 | 现代教育技术 | 钟绍春 | 面向数字化学习与创新素养培养的项目式学习问题支架设计与实践—以初中信息科技为例 |
张静怡 | 现代教育技术 (公费师范生) | 张洁 | 指向深度学习的高中信息技术微项目教学活动的设计与实践研究 |
黄思进 | 现代教育技术 (公费师范生) | 唐烨伟 | 面向问题解决能力培养的中职学生项目式教学活动设计与实践研究 |
金雅婷 | 现代教育技术 (公费师范生) | 唐烨伟 | 面向数字化学习与创新能力培养的跨学科学习活动设计与实践研究 |
东北师范大学 信息科学与技术学院硕士学位论文答辩公告(6)
答辩时间:2025.5.22 8:00-17:00
答辩地点:信息科学与技术学院205会议室
答辩委员会组成
| 姓名 | 工作单位 | 职称 |
主席 | 张 洁 | 东北师范大学 | 副教授 |
委 员 | 姜 阳 | 长春市十一高中 | 高级教师 |
唐烨伟 | 东北师范大学 | 副教授 |
王 伟 | 东北师范大学 | 副教授 |
庞敬文 | 东北师范大学 | 讲 师 |
答辩人及题目
姓名 | 专业 | 导师 | 论文题目 |
崔爽 | 现代教育技术 | 赵蔚 | 面向数字化学习与创新素养培养小学信息科技跨学科教学设计与实践研究 |
王静怡 | 现代教育技术 | 赵蔚 | 基于EDIPT设计思维模型的小学信息科技教学活动设计与实践研究 ——以图形化编程为例 |
张梦雪 | 现代教育技术 | 赵蔚 | 小学信息科技课程中思维导图学习支架对学生计算思维的影响研究——以可视化编程为例 |
李琼 | 现代教育技术 | 姜强 | 指向学习投入的初中信息科技课程中同伴互动教学策略设计与实践研究 |
闫妍 | 现代教育技术 | 姜强 | 指向问题解决能力培养的高中信息技术课程支架式教学策略设计与实践研究 |
杨喻尧 | 现代教育技术 | 姜强 | 指向深度学习的高中信息技术“对分课堂”教学活动设计及实践研究 |
解雨欣 | 现代教育技术 | 刘红霞 | 面向计算思维培养的初中信息科技跨学科主题教学活动设计与实践研究 |
刘奕 | 现代教育技术 | 刘红霞 | 面向计算思维培养的初中信息科技项目式教学中元认知支架的设计与实践研究 |
王雪婷 | 现代教育技术 | 刘红霞 | 共享调节视角下面向计算思维培养的初中信息科技协作学习活动设计与实践研究 |
赵雪萌 | 现代教育技术 | 刘红霞 | 面向计算思维培养的高中Python编程游戏化教学活动设计与实践研究 |
赵仙婷 | 现代教育技术 | 万川 | 设计思维融入高中信息技术项目式教学设计与应用研究——以人工智能模块为例 |
陈雪洁 | 现代教育技术 | 张哲 | 破茧视角下面向初中学生信息意识培养的项目式学习活动设计与实践研究 |
冯瑜嘉 | 现代教育技术 | 张哲 | 面向高中信息技术课程编程教学的人机协同课堂反馈设计与实践研究 |
刘英杰 | 现代教育技术 | 张哲 | 同伴推荐算法支持下面向计算思维培养的协作编程教学模式设计与实践研究——以小学高年级信息科技课程为例 |
赵思颖 | 现代教育技术 | 张哲 | 大概念视域下面向信息安全意识培养的信息科技课程项目式教学模式设计与实践研究 |
位佳雯 | 现代教育技术 | 张海 | 面向计算思维培养的初中信息科技4C/ID项目式学习设计研究 |
丁小靖 | 现代教育技术 | 钟永江 | 基于UbD模式指向算法思维培养的初中信息科技教学设计与实践研究 |
李晨 | 现代教育技术 | 郑燕林 | 面向数字化学习与创新素养发展的小学信息科技课程跨学科教学设计与实践研究 |
张梦雪 | 现代教育技术 | 郑燕林 | 面向数字化学习与创新素养培养的小学信息科技主题教学设计与实践研究 |
邹本金 | 现代教育技术 (公费师范生) | 赵蔚 | 面向计算思维培养的初中信息科技项目式学习活动设计与实践研究 |
王博 | 现代教育技术 (公费师范生) | 刘红霞 | 基于翻转课堂的初中英语听说教学活动设计与实践 |
张雯丽 | 现代教育技术 (公费师范生) | 张哲 | 面向计算思维培养的高中生信息技术课程学习动机干预策略设计与实践研究 |